Iniciativa da Escola Ceprom reuniu profissionais de diferentes áreas e proporcionou aos alunos experiências práticas sobre carreira, informação, responsabilidade e escolhas para o futuro
Microfone, jornal impresso, entrevistas, profissões e muita curiosidade tomaram conta da Feira das Profissões da Escola Ceprom, em São Sebastião. A iniciativa aproximou os estudantes da realidade de diferentes áreas de atuação e mostrou, de maneira leve e educativa, que conhecimento e boas escolhas podem contribuir para transformar o futuro.
Entre os convidados esteve a jornalista Poliana Costa, do Jornal Daqui DF, que apresentou aos estudantes um pouco da rotina do jornalismo e transformou a sala de aula em um espaço de produção de notícias.
Durante o encontro, Poliana falou sobre a profissão, apresentou algumas das ferramentas utilizadas pelos jornalistas e levou exemplares do Jornal Daqui DF para que as crianças pudessem conhecer de perto a mídia impressa.
Os estudantes aprenderam como é estruturado um jornal, passando pelas chamadas da capa, títulos, fotografias, matérias, publicidade e diagramação. A proposta foi mostrar que, por trás de cada página, existe um processo de apuração, produção, organização e responsabilidade com aquilo que será apresentado ao leitor.
Informação também exige responsabilidade
Outro assunto abordado foi o consumo de informações pelas redes sociais. Em uma época em que crianças e adultos têm acesso rápido a uma grande quantidade de conteúdos, Poliana chamou a atenção para a necessidade de verificar a origem de uma informação antes de acreditar nela ou compartilhá-la.
Os alunos foram incentivados a pesquisar, comparar informações e procurar fontes confiáveis, compreendendo que nem tudo o que aparece nas redes sociais é verdadeiro.
A conversa também mostrou a importância do jornalismo profissional na apuração dos fatos e no combate à desinformação.
Alunos viram entrevistadores e entrevistados
Para que a experiência não ficasse apenas na teoria, o Jornal Daqui DF propôs uma dinâmica de entrevista.
Por alguns minutos, os estudantes assumiram o papel de jornalistas. Em duplas, fizeram perguntas aos próprios colegas e depois trocaram de posição: quem entrevistava passou a ser entrevistado.
A atividade trabalhou comunicação, curiosidade e capacidade de ouvir o outro, além de mostrar que uma boa entrevista começa com uma boa pergunta.
As professoras também participaram da experiência, entrevistando umas às outras.
A dinâmica ainda ganhou uma participação surpresa da diretora Dagma, que apareceu para anunciar uma boa notícia. A situação foi aproveitada por Poliana para explicar, de maneira prática e divertida, como um acontecimento pode despertar interesse, ser apurado e se transformar em notícia.
Melhor matéria terá premiação
O aprendizado continuará depois da Feira das Profissões. O Jornal Daqui DF lançou um desafio aos estudantes: cada participante poderá entrevistar uma pessoa conhecida e transformar a conversa em uma pequena matéria jornalística.
Os trabalhos serão avaliados de acordo com a faixa etária dos alunos, considerando critérios como conteúdo da entrevista, ortografia, pontuação e caligrafia.
O estudante responsável pelo trabalho escolhido como melhor matéria ganhará uma experiência especial: um passeio de barco pelo Lago Paranoá, oferecido pela Paranoá Navegações, com direito à participação dos pais e irmãos do aluno vencedor.
A atividade busca estimular a leitura, a escrita, a criatividade, a comunicação e, principalmente, a curiosidade das crianças em conhecer e contar histórias.
Diferentes profissões, novas possibilidades
A Feira das Profissões também contou com profissionais de diferentes segmentos, ampliando o contato dos estudantes com as possibilidades para o futuro.
Participaram da iniciativa a nutricionista Mariel Silva, a cantora Carliane Alves, a jornalista Poliana Costa, os delegados Thiago Peralva e Felipe Mendes, além de outros profissionais da segurança pública, o bombeiro civil Luciano e o profissional de Educação Física Emanuel.
Os convidados reservaram parte de seu tempo para conversar diretamente com os estudantes, compartilhar experiências e apresentar, de maneira próxima e acessível, a realidade de suas respectivas áreas de atuação.
A diversidade de profissões permitiu que as crianças conhecessem diferentes caminhos profissionais e percebessem que toda carreira envolve aprendizado, preparação, responsabilidade e dedicação.
Para Poliana Costa, iniciativas como a Feira das Profissões podem deixar aprendizados que vão além da escolha de uma carreira. “Apresentar uma profissão para uma criança é também mostrar novas possibilidades. No jornalismo, quisemos despertar a curiosidade, incentivar a leitura e ensinar que antes de acreditar ou compartilhar uma informação precisamos pesquisar e verificar. Uma boa pergunta pode ser o começo de uma grande descoberta.”
Poliana também parabenizou a Escola Ceprom, sua direção, professores e equipe pela realização do projeto e pela oportunidade de proporcionar aos estudantes contato direto com profissionais de diferentes áreas.
Mais do que perguntar às crianças “o que você quer ser quando crescer?”, a Feira das Profissões proporcionou experiências para que elas começassem a descobrir quantos caminhos podem escolher.
E, no encontro com o jornalismo, ficou uma lição que pode ser levada para qualquer profissão: perguntar, pesquisar, ouvir e buscar informações confiáveis são atitudes capazes de formar profissionais melhores e cidadãos mais conscientes.
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